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Notícia Extra: Escola em Monteiro é Destaque Por Ensinar Matemática e Português Através de Cordel

Notícia Postada em: 15/11/2011



Um jeito diferente de ensinar disciplinas tradicionais como Matemática, História e Português através da literatura do cordel.

Este é o objetivo de um projeto desenvolvido em uma escola da rede privada de Monteiro, no Cariri paraibano.

Segundo a pedagoga Maria Antônia Rodrigues, coordenadora do projeto “Vivendo o Cordel”, o trabalho é multidisciplinar e consiste em ensinar o conteúdo tradicional de matérias obrigatórias através da cultura do cordel, tão forte entre os inúmeros poetas da cidade.

“Monteiro é um celeiro de poetas, então procuramos através do projeto fazer um resgate da nossa cultura e da história da literatura popular da nossa região, foi muito gratificante, os alunos se envolveram bastante no trabalho, até melhorando o desempenho em sala”, destacou Maria Antônia.

O projeto teve início em fevereiro e foi desenvolvido com 52 crianças, entre 9 e 11 anos, estudantes do 5º ano do ensino fundamental do Colégio Nossa Senhora de Lourdes. A pedagoga conta que o primeiro passo foi iniciar a leitura de cordéis nas aulas de Português. Em seguida, ela apresentou a ideia de que os próprios alunos desenvolvessem seus cordéis e as tarefas foram sendo desenvolvidas. Nas aulas de matemática eles aprenderam a métrica e nas de história descobriram a origem do cordel.

Foram produzidos 520 cordéis com temas variados, o resultado desta maratona foi apresentado este mês durante a Amostra Pedagógica da escola, que reuniu pais, artistas e estudantes.

Envolvidos pelo cenário e figurinos elaborados por eles próprios, os alunos declamaram suas poesias, dançaram ritmos nordestinos como xote e baião, além de homenagearem poetas paraibanos como Ariano Suassuna, Patativa do Assaré e Pinto de Monteiro. Artistas da região também participaram da apresentação transformando em repente o material dos pequenos poetas.

Para Letícia Campos, 10 anos, “foi muito bom vivenciar um pouco da cultura nordestina, além de aprender sobre os artistas da nossa região”, disse a menina, uma das participantes do projeto.

Revista do Cariri
jp

Dia das Crianças Lourdinas

Aquecendo para recepcionar os alunos em grande estilo!!

Semana do Folclore Lourdinas

Folclore é a maneira de agir, pensar e sentir de um povo ou grupo com as qualidades ou atributos que lhe são inerentes, seja qual for o lugar onde se situa, o tempo e a cultura. Não é apenas o passado, a tradição; ele é vivo e está ligado à nossa vida de um jeito muito forte. Por isso, é tão importante conhecê-lo.

O saber folclórico é o que aprendemos informalmente no mundo, por meio do convívio social – por via oral ou por imitação. Ele é universal, embora aconteçam adaptações locais ou regionais, como conseqüência dos acréscimos da coletividade. "Folclore é o conjunto de coisas que o povo sabe, sem saber quem ensinou." (Marcelo Xavier). O folclore e a cultura popular sempre estiveram presentes nos programas e conteúdos escolares. De um jeito formal ou de forma transversal, sempre há um espaço na educação para se tratar desse assunto. O 5º ano A explorou o folclore da Região Nordeste,juntos viajamos na nossa própria história.

Dia das Mães - Lourdinas 2011

Eu gosto tanto de você que até prefiro esconder...

Apresentação da turma do 5º ano A e B

Semana Santa - Lava pés e a Ceia do Senhor

Jesus(Davi)

Os meninos deram show!!!

Nosso carnaval foi um sucesso!!!!!!

Mensagens para Orkut
Adoro sua visita

Novo ano

Estamos começando mais um ano,nessa caminhada prometo que juntos faremos viagens inesquecíveis.Ao visitar o blog do 5º ano deixe um comentário e embarque conosco no mundo da imaginação.

Essa turma é show!!!

Nosso primeiro dia de aula começou assim,um sorriso discreto junto com um friozinho na barriga,que com o passar dos dias deu espaço para uma grande paixão.Como é interessante ser professor cada ano novas paixões.